题目内容
（请给出正确答案）
A.从单纯地督导教师向通过检验学生来督导教师的飞跃
B.从导到督的飞跃
C.从督到导的飞跃
D.从视到导的飞跃
参考答案
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网友提供的答案
更多“从我国教育督导制度的历史发展来看，教育督导经历了哪三次飞跃。()”相关的问题
A.对教育体制和教育发展方面的宏观督导
B.对下级教育行政部门的教育工作进行督导
C.对学校组织和管理进行督导
D.对教师人事任命、培训与进修、教学方法进行督导
A.受教育督导机构指派，对学校实施经常性督导。
B.参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。
C.参加教育督导机构组织的评估、监测。
D.完成教育督导机构指派的其他工作。
E.指导教师开展教学工作
我国恢复教育督导制度以来的第一个关于教育督导的法规性文件是
A.《关予建立教育督导机构问题的通知》
B.《教育督导暂行规定》
C.《关于加强教育督导队伍的几点意见》
D.《督学行为准则》
A.学校办学标准的执行情况，学校教育教学水平、质量情况
B.学校教学和生活设施、设备配备和使用情况
C.教师、校长队伍建设及任用情况
D.本级人民政府或者上级教育督导机构要求开展的有关教育督导工作
A．师徒式督导
B．训练式督导
C．管理式督导
D．咨询式督导
E．教育型督导
以下不属于《教育法》基本制度的是（）。
A.教育督导制度
B.教师培训制度
C.教育评估制度
D.学业证书制度
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