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更多“假设某班级20人的英语测试成绩分布如下:分数50~60 60~70 70~8080~90 90~100人数1 2 8 6 3则,这20名学生的英语成绩的异众比例是（)。”相关的问题
假设某研究者基于100个班的班级规模（CS）和平均测试成绩（TestScore）数据估计的OLS回归为：
若某班级有22个学生，则班级平均成绩的估计值是（）(答案保留小数点后两位)
使用SQL语句完成如下操作(将所有班级号为“01” 学生的英语成绩加上5分) 【 】学生SET英语=英语+5【 】班级号=“01”
假设某研究者基于100个班的班级规模（CS）和平均测试成绩（TestScore）数据估计的OLS回归为：
这100个班的测试成绩的样本标准差(
)等于（）(答案保留小数点后两位)
某年级两个班级举行了一次数学统考，一班(共30人)的平均成绩为70分，二班(共20人)的平均成绩为75分，则该年级的平均成绩为______分。
A．71
B．72
C．72.5
D．73
从一个班级中任取10名学生做英语口语测试，成绩如下(单位：分)
76 90 84 86 81 87 86 82 85 83
样本方差等于_______。
假设某校学生的数学能力测试成绩X与音乐能力测试成绩Y具有如下形式的概率密度函数；
(1)试求fX(x)与fY(Y)，并判断X与Y是否相互独立？
(2)试求X与Y的相关系数ρXY，并判断X与Y是否不相关．
已知学生、课程和成绩三个关系如下： 学生(学号、姓名、性别、班级) 课程(课程名称、学时、性质) 成绩(课程名称、学号、分数) 若打印学生成绩单，包含学号、姓名、课程名称、分数，应该对这些关系进行()。
A．并
B．交
C．乘积
D．连接
某幼儿园部分班级人数如下，其中哪个班级人数超出了规定()
A小一班30人
B中一班30人
C大一班30人
D大二班35人
A.成绩在49.5～59.5分段的人数与89.5～99.5分段的人数相等
B.从左到右数，笫三组的频率是0.3
C.从左到右数，笫四组的频率是0.3
D.成绩在79.5分以上的学生有20人
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