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()认为唯有儿童实际经历、理解和接受了的经验,才能称为儿童学习到的课程。
A.课程即科目
B.课程即经验
C.课程即目标
D.课程即计划
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A.课程即科目
B.课程即经验
C.课程即目标
D.课程即计划
认为只有学生经历、理解和接受了的东西,才可能称得上是课程,这是主张课程的本质是()的观点。
A.知识
B.经验
C.活动
D.学科
A.生活中所经历的事情会使人产生现实的真实感,而小说或电影中的场景会使人产生虚幻的真实感
B.因为人们接受了太多的信息,而没有注意信息的来源,这样就产生“似曾相识”的感觉
C.心理学家认为,当人们接触到真实的事情后,大脑内部就有可能自己制造一种熟悉的感觉
D.当前信息先存储在大脑中的记忆缓存区,而发生记忆错觉后,当前信息被存储到历史记忆中了
A.新教派与浪漫主义派在如何教育儿童的问题上是根本对立的
B.新教派认为,儿童必须通过培养才能成为文明的成人
C.浪漫主义派认为,不能保持与生俱来的能力的成人是畸形的人
D.对儿童的培养应该保持儿童与生俱来的能力
A.鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要
B.鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力
C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知
D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识
A.鼓励小王夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要
B.鼓励小王夫妻讲述早年单亲家庭经历,缓解他们内心的压力
C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认知
D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认识
A.6万元
B.5万元
C. 4.5万元
D.4万元
A.2
B.5
C.10
D.15
下列关于刑罚与行政处罚的理解,正确的是
A.接受了行政处罚,就不能再实旋刑罚
B.接受了刑罚,就不能再实施行政处罚
C.刑罚和行政处罚可以并处
D.应当由当事人自行选择行政处罚还是施以刑罚
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