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提问人:网友zytt123 发布时间:2022-05-04
[单选题]

根据青少年阶段的发展特点和需要,社会工作者计划首先从预防层面对青少年网瘾问题进行干预。下列社会工作者的做法中,最适宜的是()。

A.从个人层面入手,要求青少年远离网络游戏

B.从家庭层面入手,促进青少年与父母的沟通

C.从学校层面入手,减少青少年课业学习负担

D.从社会层面入手,加强对青少年的道德教育

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匿名网友[101.***.***.195]选择了 D
1天前
匿名网友[39.***.***.188]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[62.***.***.156]选择了 C
1天前
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更多“根据青少年阶段的发展特点和需要,社会工作者计划首先从预防层面对青少年网瘾问题进行干预。下列社会工作者的做法中,最适宜的是()。”相关的问题
第1题
有“网瘾”问题青少年的成长发展是社会工作者应该关注的,但介入行动首先要集中在发现和解决青少年
产生“网瘾”问题的原因上,从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面人手,才能根除“网瘾”。这体现了社会工作者的()介入原则。

A.以人为本、服务对象自决

B.个别化

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.瞄准服务目标

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第2题
面对流动青少年这样一群特殊的群体,需要社会工作者以教育者的身份,根据流动青少年的情绪与需求制定服务计划,为流动青少年提供规定的服务。
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第3题
随着网络的飞速发展,“网瘾”问题青少年的数量也在激增。社会工作者在对这些“网瘾”青少年开展活动时,往往针对其家庭进行,因为这样做可能会比只单纯针对个人有效得多。这说明选择介入行动应遵循()原则。

A.考虑经济效益

B.服务对象自决

C.瞄准服务目标

D.具体问题具体分析

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第4题
社会工作者对社会问题的不同理解,会带来不同的应对青少年发展的服务策略。社会工作者思考青少年问题的重要出发点是()

A.从社会环境和青少年个体成长的互动状态中去理解、体会、包容和倡议

B.从青少年发展的特点和需求出发,谨慎看待青少年现象的任何观念和价值取向

C.激励青少年自我发展、自我成长的潜能

D.维护青少年的合法权益,预防青少年犯罪

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第5题
青少年社会工作者在接触青少年的过程中能发现他们众多的困扰,其中包括犯罪行为、物质滥用、过早性
行为、情绪波动、学业问题等。在提及的这些现象中,大部分属于青少年期需要干预的危险问题,而其中一项被视为青少年阶段正常的发展特征,这一项是()。

A.犯罪行为

B.物质滥用

C.过早性行为

D.情绪剧烈波动-

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第6题
社会工作者针对社区内16~25岁人群的不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导;
为待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的()服务。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

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第7题
根据社会生态学理论对青少年社区问题的分析,社会工作者在解决青少年社区问题的策略上,只能从
社区责任、社区建设和社区服务的视角出发,而不是从青少年本身出发,从而为社区青少年的发展提供各种良好的社区社会支持网络。()

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第8题
社会工作者针对社区内16~25岁人群不同需要,开展了下列活动:为学习困难青少年提供学习方法辅导:为
待业青年提供求职面试技巧训练;为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。

上述活动属于青少年社会工作中的()服务。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.增强青少年心理健康

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第9题
在青少年社会工作中,()属于宏观层面。A.青少年个案辅导B.网瘾倾向青少年小组C.青少年法制宣传D.青

在青少年社会工作中,()属于宏观层面。

A.青少年个案辅导

B.网瘾倾向青少年小组

C.青少年法制宣传

D.青少年家庭服务计划

E.青少年心理咨询

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第10题
网瘾对青少年的危害

家庭、学校和社会环境三方面外在因素的影响是导致青少年网瘾问题的关键诱因。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题
虽然说青少年沉迷网络游戏是需要戒除的“网瘾”,但从青少年整个成长过程来看,爱玩游戏只是青春期成
长过程的正常现象,沉溺其中不可自拔也只能算一种不良行为习惯,家庭和学校若能加以合理引导,“网瘾”根本不会成为被妖魔化的对象。可以说,“网瘾”只是阶段性状态,它既不是贴上就一辈子揭不下来的标签,也并非需要强制治疗的疾病,家长、学校和社会各界更应客观看待青少年成长过程中所反映出来的年龄阶段特征。

这段文字主要说明的是:

A.“网瘾”并非需要强制治疗的疾病

B.青少年沉溺于游戏只是一种不良的行为习惯

C.各界应理性、客观地看待青少年“网瘾”问题

D.通过合理引导,“网瘾”很快就会被戒除

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