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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[多选题]

大学生要重视自己在学习中的动机、兴趣、情感、意志等非智力因素方面的养成,因为这些因素对我的们学习具有_______作用

A.始动作用,如动机使大学生产生想要学习的愿望

B.定向作用,动机和兴趣确定和引导着学习活动沿着正确方向前进

C.强化作用,情感、自信心等能调动人的心理和生理潜能,使学习能够有效开展下去

D.调控作用,非智力因素能帮助人们调节、控制学习过程,克服前进中的阻力,使学习达到预定目标

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第1题
大学生要重视自己在学习中的动机、兴趣、情感、意志等非智力因素方面的养成,因为这些因素对我的们学习具有_______作用。

A、始动作用,使大学生产生想要学习的愿望

B、定向作用,引导着学习活动沿着正确方向前进

C、强化作用,能调动人的心理和生理潜能,使学习能够有效开展下去

D、调控作用,能帮助大学生调节、控制学习过程,克服前进中的阻力

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第2题
()因素是大学生整体素质的重要组成部分,是大学生成才、成功的重要的非智力因素,更是大学生的健康因素。

A、形象

B、气质

C、性格

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第3题
关于大学生在学习中培养思维力,错误的说法是_______
A.思维力在诸多智力因素中起着主导作用,制约着智力结构中其他的因素

B.思维能力的提高,是大学生培养的最核心的目标

C.大学课程中所称影响思维的很多抽象的理论在工作中用不上,大学生应该更重视能够直接用得上的知识

D.在大学生的学习,要重视科学的思维方法的训练,通过训练提高自己的思维力

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第4题
大学生心理健康标准中哪一项是学习生活与工作的基本心理条件?

A、智力正常

B、意志健全

C、人格完整

D、情绪健康

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第5题
【单选题】大学生心理健康标准

A、智力正常

B、意志、行为健全协调

C、自我意思良好人格完整

D、以上全是

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第6题
大学生心理素质训练的特点包括

A、大学生心理素质不需要经过训练自然成长

B、心理素质包括智力因素和非智力因素

C、大学生的心理素质具有综合性、多层次特点

D、团体心理训练只有封闭式一种形式

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