学前教育活动的组织形式有三种：（）、（）、（）

以下关于学前儿童美术教育活动的三种目标的特点的叙述，其中正确的有()。

A、行为目标的形式有利于儿童获得基础知识和基本技能。

B、过程目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力。

C、表现目标的形式则能鼓励儿童的创造精神。

D、行为目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力。

A、印刷型与非印刷型

B、缩微型与扩展型

C、机读型与手写型

D、网络型与现实型

A、2-3年

B、1-2年

C、1-3年

D、2-4年

2003年3月发布的《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》 ，提出学前教育的方针： “形成以( )为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办、正规与非正规相结合的发展格局。根据城乡的不同特点，逐步建立以社区为基础，以( )为中心，灵活多样的幼儿园教育形式相结合的幼儿园教育服务网络，为 0—6岁儿童和家长提供早期保育和教育服务。”

a. 民办幼儿园 公办幼儿园

b. 公办幼儿园 社区幼儿园

c. 公办幼儿园 示范性幼儿园

d. 民办幼儿园 示范性幼儿园

A．租用联通分布系统

B．合路至PHS分布系统

C．新建分布系统

D．完全拆除C网设备

A．无线直放站

B．光纤直放站

C．微蜂窝

D．宏蜂窝