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提问人:网友王静平 发布时间:2022-09-01
[单选题]

在人才方面,供电服务指挥体系队伍建设的要求是培养专业化()人才。

A.复合型

B.综合型

C.技术型

D.应用型

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第1题
对供电服务指挥体系队伍建设的要求是抓住纳入配网调控与新增配电自动化运维业务的契机,突出新形态、新业务下的人才队伍建设,培养专业化()人才。

A.全能型

B.复合型

C.智慧型

D.特殊型

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第2题
知识产权人才被定义为:()。

A.应用型人才

B.专业型人才

C.发展型人才

D.复合型人才

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第3题
1916年美国教育家杜威率先提出了培养 _______________的学说。

A.创造型人才

B.工程型人才

C.技术型人才

D.应用型人才

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第4题
根据本讲,把培养()法治职业人才作为实施卓越法治人才教育培养计划的重点。

A.理论型

B.国际型

C.创新型

D.应用型

E.复合型

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第5题
分类改革研究生培养模式,探索科教结合的()培养新模式,并扩大()比例,促进教学与实践融合。

A.应用型人才,研究型人才

B.专业型研究生,学术型研究生

C.学术型研究生,专业型研究生

D.研究型人才,应用型人才

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第6题
物联网工程专业本科的个人发展方向与定位是:

A.工程应用型人才

B.综合型人才

C.经验型人才

D.理论型人才

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第7题
应用型人才,包含工程型人才和()人才两个层次。

A.技能型

B.学习型

C.综合型

D.实干型

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第8题
根据本讲,高校应以培养()高素质社会主义法治人才为目标。

A.理论型

B.国际型

C.创新型

D.应用型

E.复合型

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第9题
党的十六届五中全会指出,要加强人力资源能力建设,实施人才培养工程,加强()三支队伍建设,抓紧培养专业化高技能人才和农村实用人才。

A.党政人才

B.高技术人才

C.复合型人才

D.企业经营管理人才

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第10题
高等职业技术教育人才培育的目标是( )。

A.技术型人才

B.理论研究型人才

C.复合型人才

D.高素质、技术型应用人才

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第11题
对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才

对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。

A.学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型;

B.学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的;

C.学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用;

D.高校应以培养学术型人才为主

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