题目内容
（请给出正确答案）
A.教学方法包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式
B.教学方法是一种无秩序的活动方式体系
C.教学方法、教学方式和教学模式是三个不同的概念
D.教学方法体现了教师活动和学生的认识活动的相互关系
参考答案
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A.启发式就是“提问”的方式
B.无论哪种具体的教学方法都带有不同程度的启发因素
C.启发式的核心是调动学生积极思维活动
D.低年级的学生年龄小、程度低，不宜采用启发式教学
A.他主张教学应按一定的程序进行，并把教学程序分为了四个阶段
B.他提出了“做中学”的教学原则
C.强调在教学过程中要唤起学生的思维
D.他认为思维的作用就是将模糊的、疑难的情景，转变为清晰的、确定的情景
关于教学方法有以下的描述，你认为不正确的一项是（）。
A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物
B.教学方法对实现教学目标有重要的作用
C.教学方法是完成美术教学任务时，教师在教学中采用的教授方法
D.教学方法一旦形成便具有相对独立性
A.课程应为目标服务
B.课程应以自然和社会为中心
C.课程应实验“整个教学法"
D.课程应当采用游戏式，小团体式等的教学方法
E.课程应当有考查儿童成绩的标准
A.能力倾向与教学的相互作用才能做到真正的因材施教。
B.对于能力倾向水平较高的学生，教师应对他们进行预先训练。
C.能力倾向与教学的相互作用是指只有符合学生能力倾向的教学才能取得理想的教学效果。
D.教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异，选择最适合学生能力倾向特点的教学方法进行因材施教。
A.教学方法是教师教的方法
B.教学方法是教师完成教学任务而采用的手段
C.教学过程中不需要设定教学目的
D.教师和学生之间的互动不属于教学方法
A.学生独立地解决由本人或教师提出的课题
B.学生的自主学习可代替教师的讲授
C.教师在学生需要的时候提供适当帮助
D.学生的“自主性”是这种教学方法的核心
A.画啦啦3T式立体教学方法主要由学员、教师、导师三大块组成
B.课中1V6小班学习、经验丰富的全职教师在线授课、课后1V1专属辅导
C.打破传统教学存在的课堂气氛差、兴趣难坚持、想象力受局限等弊端
D.通过三方互动沟通、激发学员的想象力和创作力，相比枯燥的1v1授课更加有效
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