()是博弈论中的重要议题,可以用来分析市场竞争中的一种重要现象。
A.威胁
B.纳什均衡
C.承诺
D.掠夺性定价
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A.威胁
B.纳什均衡
C.承诺
D.掠夺性定价
博弈论是经济学家用来分析_________(不合理;策略)行为的主要工具。博弈有三个特征即_________、_________和_________。纳什均衡对选手来说_________(总是,不总是)最佳可能的均衡。博弈论显示双寡头企业_________(能;不能)总是达到最佳可能的均衡。在_________(重复;单次)博弈中,可以采用针锋相对策略。企业的数量_________(越多;越少)对一个寡头来说维持垄断产量越困难。
A.议题
B.对象
C.项目
D.跟进
A.涉及到核心利益,在谈判中要坚持立场的议题
B.没有涉及到核心利益,在谈判中可以用来交换的议题
C.在利益上可有可无,在谈判的时候可以主动让步来吸引对方的议题
D.涉及到我方利益,在谈判中极其想要实现的议题
经济学家用来分析策略行为的主要工具之一是_________。
A.赫芬达尔一赫希曼指数
B.博弈论
C.卡特尔理论
D.串谋指数
E.用于研究双寡市场的双寡理论
B.教会大学生在今后的学习生活和工作中的社交策略,以至于帮助我们在今后的为人处世中处于对自己更有利的位置。
C.了解博弈论的发展历史与重要人物,理解经典模型“囚徒困境”,学会运用所学的知识去理解生活中的一些类似现象。 通过现实生活案例分析,学会初步运用博弈论知识的方法,即倒推的思想方法。
D.使学生掌握博弈论的基本概念和基本方法,能够运用博弈论的原理,提高发现和运用策略思维的能力,培养成为策略艺术的优秀实践者;领会博弈论的精髓,把握博弈论的主旨,具备博弈的意识,掌握策略的艺术,适应错综复杂的社会环境,进行有效的竞争与合作,从而在事业和人生的大博弈中取得真正的成功。
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