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提问人:网友anonymity
发布时间:2022-01-06
[多选题]
4.教育管理学的发展在欧美国家大致经历了( )几个阶段。
A.实用科学影响
B.古典管理理论影响
C.人际关系理论影响
D.科层制组织理论影响
E.行为科学影响
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A.实用科学影响
B.古典管理理论影响
C.人际关系理论影响
D.科层制组织理论影响
E.行为科学影响
A.1809--1833 年,赫尔巴特应聘担任柯尼斯堡大学的哲学教授
B.整个过程大致经历了三个时期
C.伯尔尼—不来梅市齐赫尔巴特提出了 “科学教育学”的基本学说
D.在赫尔巴特教育理论的形成过程中,哥廷根时期是最为重要的
A.从关心身心因素的制约到关注社会因素的影响
B.从改善精神病人的待遇到力图全面提高人的心理素质的心理健康教育
C.从改善精神病人的待遇到注意精神疾病的预防
D.从努力提高个人的适应能力到力图全面提高人的心理素质的心理健康教育
A.科学管理学派
B.行为学派
C.管理科学学派
D.综合性的现代管理学派
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