题目内容
（请给出正确答案）
堂课由于老师没有充分准备好游戏活动的条件而没有顺利进行。
请你用幼儿园游戏活动的组织等相关原理分析上述案例。
简答题官方参考答案
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更多“在一次游戏活动中，某小朋友在做"炒菜"访谈，不知什么时候，她把娃娃的玩具搬到了走”相关的问题
但是魏老师并没有批评她，而是将这件事以故事的形式讲给了孩子们，之后又特意提问晨晨：“你觉得故事中的小朋友做得对吗?”晨晨说：“不对。”魏老师问：“如果是你，你会怎么做?”晨晨说：“我会把娃娃放回玩具角。”后来，魏老师发现芭比娃娃果然又回到了玩具角。
问题：
A、代币制
B、模仿法
C、强化法
D、惩罚法
E、系统脱敏法
A、①②③④
B、①②③
C、①③④
D、③④
片段二：张奕阳给高子航挂盐水，只见他很认真的看了看高子航的手，然后拍了拍，用胶贴把盐水的针头固定在了手背上，就和真的挂盐水一摸一样。张奕阳又给娃娃挂盐水，忙乎了一会儿，他喊道：“俞老师，娃娃挂盐水翘掉了。”老师一听，很诧异，问：“什么翘掉呀?”我也很诧异，但当我看到他用胶贴在娃娃手上固定不上时，嘴里就念叨：“翘掉了。”我才明白，原来他的意思是胶贴粘不上去，然后他就把针头用胶贴固定在了娃娃的脚上。
请结合游戏实录中幼儿的游戏表现分析张章欢欢两位幼儿的角色游戏发展水平。
问题： （1）从学习与发展的角度分析莉莉和小娟的行为。 （2）如何促进莉莉和小娟的学习与发展？
B、開且廷見令尹子常，子常與之語，問蓄貨聚馬。
C、項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。
D、《詩》云：“如切如磋，如琢如磨。”其斯之謂與?
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