题目内容
（请给出正确答案）
A．在古代相当长的时期里，编校是合一的
B．校对工作是编辑工作的前提
C．在书刊生产过程中，编辑与校对的目标完全一致，都是为了将差错消灭在书刊印刷之前
D．校对工作是编辑工作的延续，是对编辑工作的补充和完善
E．校对工作和编辑工作两者相互依赖，相互配合
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B．在古代相当长的时期里，编辑与校对是合一的
C．校对工作和编辑工作的区别是前者必须用校对符号，后者不得用校对符号
D．编辑工作与校对工作有共同的目标
E．校对工作与编辑工作相互依赖、相互配合
A. 在古代相当长的时期里，编校是合一的
B. 校对工作是编辑工作的前提
C. 在书刊生产过程中，编辑与校对的目标完全一致，都是为了将差错消灭在书刊印刷之前
D. 校对工作是编辑工作的延续，是对编辑工作的补充和完善
E. 校对工作和编辑工作两者相互依赖，相互配合
A. 作者劳动是编辑劳动的前提，编辑必须认真依靠作者
B. 编辑应独立完成自己的工作，不应受到读者和作者太多影响
C. 编辑向作者全面介绍读者的反馈，以帮助他更好地创作出读者喜欢的作品
D. 编辑要为读者服务，要努力满足读者的任何阅读需求
E. 作者个人劳动的产品只有经过编辑的劳动，才能变成社会产品，所以作者要无条件地服从编辑的要求
A. 2012年8月31日
B. 2013年2月16日
C. 2013年8月16日
D. 2014年8月16日
B.校对是出版物内在质量的把关环节
C.编辑是校对工作的重要组成部分
D.校对工作是编辑T作的补充
E.校对工作是编辑工作的完善
B.满足读者的需求是编辑人员的工作目的和归宿
C.读者的反映评价是对编辑工作的检验和促进
D.读者对文化创造与传播的积极参与是促进编辑工作不断发展的动力
E.编辑人员的工作能直接满足与引导读者需求
A. 编辑人员和读者的关系，只是一种市场交换关系
B. 满足读者的需求是编辑人员的工作目的和归宿
C. 读者的反映评价是对编辑工作的检验和促进
D. 读者对文化创造与传播的积极参与是促进编辑工作不断发展的动力
E. 编辑人员的工作能直接满足与引导读者需求
A. “校异同”又称“活校”，是一种层次更高、难度更大的校对功能
B. 校对工作与编辑工作两者互相依赖，相互配合
C. 校是非的功能在于发现并直接改正原稿差错
D. 校是非的方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正
B．为提高效率，校对工作也可由作者负责
C．校对不包括从事校对工作的专业人员
D．校对工作是出版物内在质量的把关环节之一
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