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提问人:网友cheng778 发布时间:2022-01-07
[判断题]

任务分析根据具体目标确定每一种教学任务适合用“独立学习”、“合作学习”还是“教师讲授”的方式。()

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第1题
任务分析根据具体目标确定每一种教学任务适合用“独立学习”、“合作学习”还是“教师讲授”的方式。()
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第2题
教师可先设想合作学习的任务类型,然后修改教学目标来更好的配合任务类型。()
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第3题
关于合作学习的教学设计,以下说法中错误的是()。

A.A.在设计目标描述时,应使用正确的思维动词。

B.B.要统筹考虑小组组建建设方略、合作学习的评价等。

C.C.在任务分析阶段,要避免运用“教师讲授”的方式,完全运用“合作学习”。

D.D.要根据具体的任务,设计合作学习的方法及方法组合。

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第4题
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替教师主导教学。合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替教师主导教学。 ()
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第5题
教学方法是指为完成教学任务()A.教师教育学生的方法B.教师讲授课程的方式C.教师指导学生学习

教学方法是指为完成教学任务()

A.教师教育学生的方法

B.教师讲授课程的方式

C.教师指导学生学习的方法

D.师生共同活动的方式

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第6题
教学方法是指为完成教学任务()。A.教师教育学生的方法B.教师指导学生学习的方法C.教师讲授课程的

教学方法是指为完成教学任务()。

A.教师教育学生的方法

B.教师指导学生学习的方法

C.教师讲授课程的方式

D.师生共同活动的方式

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第7题
教师可先设想合作学习的任务类型,然后修改教学目标来更好的配合任务类型。
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第8题
教师在进行教学(学习)目标的设计时,正确的做法是()。

A.教学(学习)目标应该明确、具体、可检测

B.教学(学习)目标尽可能多而全

C.不能将“三维目标”彼此独立

D.教学(学习)目标设计要看教师“什么好教”

E.以学生为行为主体设计目标

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第9题
要开展探究创新型合作学习首先教师应根据学生的兴趣与教学目标内容、学生的认知结构来设计适当
的合作学习任务。()

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第10题
语文教材就是遵循语文教学方式,有作为教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。()
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第11题
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替 【 】 A.教师的

合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替 【 】

A.教师的主导教学 B。独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习

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