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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-07-11
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《贵州省高校教师师德失范行为处理办法(试行)》中降低岗位等级或撤职期限为()

A.6个月

B.12个月

C.24个月

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C、24个月
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匿名网友[91.***.***.110]选择了 C
1天前
匿名网友[245.***.***.128]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“《贵州省高校教师师德失范行为处理办法(试行)》中降低岗位等级或撤职期限为()”相关的问题
第1题
《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》提出对高校教师师德失范行为实行“一票否决”。学校可取消行为失范人在()等方面的资格。

A.评奖评优、职称评定

B.职务晋升、工资晋级

C.岗位聘用、干部选任

D.申报人才计划、申报科研项目

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第2题
近日,教育部印发《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》。《意见》明确,对高校教师师德失范行为实行“一票否决”,高校要建立健全师德失范行为受理与调查处理机制,指定或设立专门组织负责。对于相关单位和责任人不履行或不正确履行职责,有下列哪些情形,可以进行问责?

A.师德师风制度建设、日常教育监督、舆论宣传、预防工作不到位。

B.师德失范问题排查发现不及时。

C.对已发现的师德失范行为处置不力、方式不当。

D.已作出的师德失范行为处理决定落实不到位,师德失范行为整改不彻底。

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第3题
《江西省高校教师师德失范行为处理实施办法》只适用于公办高校教师,不适用于民办高校和培训机构(含非学历高等教育)教师。()
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第4题
对高校教师师德失范行为实行“一票否决”。行为人受影响的事项包括评奖评优、职务晋升、职称评定、
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第5题
中小学校及教育主管部门不履行或不正确履行师德师风管理职责,有下列情形之一的,根据职责权限和责任划分进行问责()

A.师德师风长效机制建设、日常教育督导不到位

B.师德失范问题排查发现不及时

C.多次出现师德失范问题或因师德失范行为产生不良社会影响

D.对已发现的师德失范行为处理到位

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第6题
《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》明确指出,高校教师出现违反师德行为的,根据情节轻重,给予相应处理或处分。担任研究生导师的,应采取限制招生名额、停止招生资格直至取消导师资格的处理。以上取消相关资格处理的执行期限不得少于()。

A、6个月

B、12个月

C、24个月

D、36个月

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第7题
公办幼儿园、民办幼儿园举办者及主管部门不履行或不正确履行师德师风建设管理职责,有哪种情形的,上一级行政部门应当视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式严肃追究主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任()

A.师德师风长效机制建设、日常教育督导到位

B.师德失范问题排查发现不及时

C.对已发现的师德失范行为及时适当处置

D.已作出的师德失范行为处理决定落实到位,师德失范行为整改彻底

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第8题
对师德失范行为的处理,应当坚持的原则是什么

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第9题
高校教师要自觉加强师德修养,严格遵守师德规范,亚以律己,为人师表,把教书育人和自我修养结合起来,坚持以德立身、以德立学、()、以德育德。发生师德失范行为,本人要承担相应责任。
高校教师要自觉加强师德修养,严格遵守师德规范,亚以律己,为人师表,把教书育人和自我修养结合起来,坚持以德立身、以德立学、()、以德育德。发生师德失范行为,本人要承担相应责任。

A、以德服人

B、以德施教

C、以德示范

D、以德育人

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第10题
如果学校多次出现师德失范问题或因师德失范行为引起不良社会影响,学校主管教育部门应当严肃追究()的责任。

A.分管校长

B.校长

C.直接负责人

D.主要负责人

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第11题
教育部近日召开全国()工作视频会议。教育部部长陈宝生表示,要严字当头,对师德失范行为,必须以零容忍的态度,依法依规严肃惩处。近期,教育部接连发布《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》。准则划定教师基本职业底线,实行师德失范“一票否决”。

A.师德师风建设

B. 师德师才建设

C. 教师作风建设

D. 教师道德失范治理

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