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提问人:网友sw1976 发布时间:2022-01-06
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教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一()。A.作业分析技能

教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一()。

A.作业分析技能

B.作业检查技能

C.作业评价技能

D.作业反馈技能

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第1题
教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()。

A.作业反馈技能

B.作业检查技能

C.作业分析技能

D.作业评价技能

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第2题
教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()

A.作业分析技能

B.作业检查技能

C.作业评价技能

D.作业反馈技能

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第3题
在构成教学系统的各要素中起制约和控制作用的是()。

A.教师

B.教学大纲

C.学生和教学环境

D.学生和教师

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第4题
构成教学的诸要素中不包含下列哪一项()。

A.教学内容

B.教学环境

C.教师和学生

D.考试成绩

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第5题
在教学系统的诸多要素中,最基本的构成要素().

A.教师、学生、学习目标和学习媒体

B. 教师、学生、学习内容和学习过程

C. 教师、学生、学习内容和教学过程

D. 教师、学生、学习内容和学习媒体

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第6题
下列关于建构主义教学观的说法正确的是?

A、学习在本质上是学习者主动建构心理表征的过程,经由建构过程而形成的心理表征是结构性知识与非结构性的知识和经验的统一。

B、教师和学生分别以自己的方式建构对世界(人、社会、自然、文化)的理解,其对世界的理解因而是多元的,教学过程就是教师和学生对世界的意义进行合作性建构的过程。

C、建构主义学习环境由情境、协作、会话和意义建构四个要素构成。

D、建构主义的教学策略是以学习者为中心的。

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第7题
关于提问技能的构成要素中,“停顿”说的是教师提问时要有停顿,使学生做好接受问题和回答问题的思想准备。
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第8题
教育活动是一种培养人的社会活动,教育系统是一个较复杂的多因素构成的社会系统,在诸要
素中,最基本的要素是()。

A.学生和课程

B.教师和课程

C.学生和教师

D.手段和方法

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第9题
实例分析: 教师在讲解静摩擦力有无、大小和方向这些教学内容时,将板画分别画在黑板上,如下图所示: 将这样一组板画直观表现在黑板上,集中了学生的注意力,通过四个图的分析,可使学生对 “判断静摩擦力的有无、大小和方向”有一个相对完整的认识,使得讲解容易达到较好的效果。 这是运用了板书技能中哪个构成要素 ()

A.书写绘画

B.板书与讲解、演示的配合

C.强调要点和突破难点

D.结构布局

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第10题
教学过程的构成要素包括教师、学生、____和 ____

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