听处理病的客观测试有()。
A.电生理
B.电声学测试
C.神经影像学研究
D.纯音测听
E.言语测听
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A.电生理
B.电声学测试
C.神经影像学研究
D.纯音测听
E.言语测听
A.对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响
B.客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况
C.主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法
D.主、客观听力测试不能互相替代
E.小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法
下列听力学检查结果与听神经瘤不相符的是()
A.纯音听力损失与DPOAE幅度不平行
B.脑干电反应测听工波存在而Ⅴ波消失
C.声导抗测试出现病理性衰减
D.响度重振试验阳性
E.高频听力下降为主的感音神经性聋
不是客观测试确定听觉反应阈的方法是
A.纯音测听
B.耳声发射
C.多频稳态
D.声导抗
E.听性脑干反应
在助听器正确佩戴状态下,如果助听器有“啸叫”声,可以通过()检测到产生啸叫的频率点。
A.原位测听
B.噪音管理
C.防反馈控制测试
D.机身控制
E.电弱提示
游戏测听的原理和理论基础来源于()。
A.小儿行为观察反应测听
B.视觉强化定向反应测听
C.纯音测听
D.客观听力测试
E.主观听力测试
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