政府给优秀外来务工人员推出廉租房项目。你认为这一工作的重点是什么？

拨出十万元给该机构，协助其为外来务工人员子女提供更加全面、更加优质的服务，在这里政府扮演的角色是（）。

A.伙伴角色

B.奖励者角色

C.中介者角色

D.协调者角色

从上述资料能够推出的是：

A.2012年第三季度在全国100个城市，进入市场的外来务工人员在新成长失业青年中所占的比重

B.2012年第三季度在全国100个城市，进入市场的外来务工人员中外埠人员在求职者中所占的比重

C.2012年第三季度在全国十个城市中，劳动力缺口最大的岗位

D.2012年第三季度在全国十个城市中，失业人员最多的城市

A.2012年第三季度在全国100个城市，进入市场的外来务工人员在新成长失业青年中所占的比重

B. 2012年第三季度在全国100个城市，进入市场的外来务工人员中外埠人员在求职者中所占的比重

C. 2012年第三季度在全国十个城市中，劳动力缺口最大的岗位

D. 2012年第三季度在全国十个城市中，失业人口最多的城市

就近入学，还需地方政府统筹考虑。北京、上海等城市关停打工子弟学校，将打工子弟转移到公办学校，确实有助于打工子弟享受更好的教育资源，但对教育主管部门来说，要把好事办好，首先要做到以学生为本。外来务工人员的收入普遍较低，社会资源匮乏，要消除他们的顾虑，就应当在入学资格审查、就近入学等方面给家长和孩子打开方便之门，确保这些孩子有学上、上好学。如果在这一过程中提高入学门槛，无疑违背了政策初衷，外来务工人员及其子女的负担将会更重。这段文字意在（）。 A．指出拆迁打工子弟学校会加重外来务工人员及其子女的负担 B．强调拆迁打工子弟学校，需要政府统筹考虑，妥善处理拆迁后打工子弟入学问题 C．质疑拆迁打工子弟学校这一做法的可行性 D．阐述拆迁打工子弟学校这一政策的初衷

案例：

假如你是一名青少年社会工作者，你所在的社区是一个外来务工人员比较集中的社区，当地有很多适龄少年儿童，主要是外来务工人员子女。他们无法继续接受教育，常常在外面结队游荡，有的还沾染上了不良习气。请针对当地的这一状况，为你所在社区的外来务工人员子女拟订一份社区服务方案。

方案设计三：

随着城市化进程的加快，你所在的地区成为了一个外来务工人员聚集地。当地很多外来务工人员子女上学困难，很多适龄的儿童无法继续接受教育，父母无暇看管，很多孩子常常在外面游荡，甚至有的孩子染上了不良习气。作为当地的社会工作者，请根据当地状况，为你所在社区的外来人员子女拟订一份社区服务计划。

数据更加有效？

一封信》，以吸引和挽留外来务工人员到该区企业，如果由你起草这封信，你准备怎么写？

A.维持社会秩序

B.维护社会稳定

C.促进社会和谐

D.缓解生活困难