我国古代素有“棍棒底下出孝子”、“严师出高徒”之说，所以对待犯错的学生不能手软，应该“该出手时

判断对错

A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。

B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。

C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。

A.校本课程

B.分科课程

C.融合课程

D.核心课程

A“是我没讲明白吗？”

B“这个问题不好理解，我们一起来探讨一下，好吗？”

C“一定要相信自己，我很欣赏你。”

D“你真笨!没见过像你这么笨的学生。”

A智力

B人格

C心理

D意志

A.《未成年人保护法》

B.《刑法》

C.《民法》

D.《刑事诉讼法》