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问题：请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行评价。？？
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更多“？？ 材料：城市学生杜某，大学毕业后通过招教考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后，他心情”相关的问题
请从教师职业道德规范的角度对该教师的做法进行分析评价。
阅读材料，回答问题。
材料：
赵老师是某中学的一名青年教师，正担负着班主任工作，他深深服膺于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言，发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工岗位后，他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生，取得学生的信赖，他与学生一起参加课外甚至校外活动，如打球、下棋、逛电子游戏厅等，几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是，一学年下来，赵老师却感到非常沮丧：不仅学校领导批评他过于放纵学生，而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词，抱怨老师有偏心。为此，赵老师非常苦恼，甚至动了辞掉班主任职务的念头。
问题：
请从学生观角度分析赵老师的行为。
分析下列材料并回答问题。
材料(一)
“十一五”期间，我国就业工作形势依然十分严峻，就业压力会越来越大。最主要的问题是供求总量矛盾短期内难以改观。今后几年，城镇需要就业的人数将保持在2400万以上，而供给约为每年1200万，年度岗位缺口在1200万左右。
材料(二)
一方面，由于区域和城乡之间的鸿沟，大学毕业生在择业时更多地考虑城市和经济比较发达的地区，众多的毕业生竞争有限的岗位，千军万马挤“独木桥”。国家人事部公布的数据表明，2005年仅北京、广州、上海、深圳4个城市就接收了15个省市10.9%的大学生。另一方面，广大欠发达地区和基层普遍缺乏人才，急需智力投入和支持……
材料(三)
小刘是辽宁省某重点高校的毕业生，三年前大学毕业后，一心想留在大城市，结果在连续考研失利、求职碰壁后，最终回到自己家乡的小县城，在一家事业单位找到了一份工作。因为英语好、计算机熟练，没多长时间，小刘就在工作中挑起了大梁，变得自信而快乐。
问题：
(1)根据材料(一)、(二)，分析大学生就业难的主要原因(至少2个)。
(2)根据材料(一)、(二)、(三)，谈谈大学生应树立什么样的择业就业观。
问题：结合材料分析田雨没能取得良好的教学效果的主要原因(8分)
并向田雨提出改进教学的建议(10分)
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