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提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-06
[单选题]

教师为配合讲授或谈话,向学生呈现幻灯、电视、电影的教学方法是()。

A.电化教学法

B.演示法

C.参观法

D.问答法

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匿名网友[92.***.***.1]选择了 A
1天前
匿名网友[48.***.***.252]选择了 A
1天前
匿名网友[224.***.***.72]选择了 A
1天前
匿名网友[63.***.***.251]选择了 D
1天前
匿名网友[117.***.***.220]选择了 B
1天前
匿名网友[6.***.***.187]选择了 B
1天前
匿名网友[37.***.***.182]选择了 A
1天前
匿名网友[19.***.***.201]选择了 D
1天前
匿名网友[207.***.***.220]选择了 A
1天前
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更多“教师为配合讲授或谈话,向学生呈现幻灯、电视、电影的教学方法是()。”相关的问题
第1题
()是教师在上课时配合讲授或谈话,进行实际表演和示范操作运用实物样品、标本、模型、图表、幻灯片、录像带计算机等,指导学生进行观察、分析和归纳,为学生提供感性材料,使其获得知识,训练操作技能培养其()和()的一种教学行为方式,其核心是直观性和形象性。
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第2题
以下哪种教学组织形式属于个别化学习()

A.通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息

B.由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息

C.教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息

D.根据教学的主观和客观条件,从多方面考虑安排教学活动的方式

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第3题
某教师在讲授"盐类的水解"时,首先创设问题情境并提出:为什么不同的盐溶液呈现不同的酸碱性?然后让学生自主去获取资料、信息,通过小组合作学习,不同思想交锋、补充、修正,加深对问题的理解,完善认知结构,该教师主要运用的教学方法是()

A.讲授法

B.引导-发现法

C.演示-观察法

D.谈话-讨论法

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第4题
某教师在讲授"盐类的水解"时,首先创设问题情境并提出:为什么不同的盐溶液呈现不同的酸碱性?然后让学生自主去获取资料、信息,通过小组合作学习,不同思想交锋、补充、修正,加深对问题的理解,完善认知结构,该教师主要运用的教学方法是()。

A.讲授法

B. 引导-发现法

C. 演示-观察法

D. 谈话-讨论法

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第5题
以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型 ()

A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息

B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息

C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况

D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息

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第6题
老师组织教学《月光曲》时采用了不同的教学组织形式,以下哪种教学组织形式属于个别化学习?()

A.通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息

B.由学生阅读教科书、观看图画、聆听音乐、做笔记等获得教学信息

C.教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息

D.根据教学的主观和客观条件,从多方面考虑安排的教学活动的方式

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第7题
教师常用的帮助学生形成或改变态度和品德的方法是()A.讲授B.谈话C.讨论D.说服

教师常用的帮助学生形成或改变态度和品德的方法是()

A.讲授

B.谈话

C.讨论

D.说服

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第8题
教师通过讲授、谈话、板书、演示等对一个班级或一组学生,在一定的时间间隔内单向传递教学信息是小组活动教学形式。
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第9题
以下哪种教学组织形式属于个别化学习?()A.通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间

以下哪种教学组织形式属于个别化学习?()

A.通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息

B.由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息

C.教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息

D.根据教学的主观和客观条件,从多方面考虑安排的教学活动的方式

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第10题
一节英语课的教学目标之一是“能够认读panda,monkey, rabbit…”,教师先朗读单词,然后模仿该动物代表性动作或叫声,帮助学生认识该单词。这位教师采用的呈现方法是 。

A.语言释义

B.讲授

C.示范演示

D.讲解

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