题目内容
(请给出正确答案)
提问人:网友yoyo_pig
发布时间:2022-01-06
[主观题]
美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层是()。(2007年11月二级真题)A.
美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层是()。(2007年11月二级真题)
A.理解
B.应用
C.评价
D.分析
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美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次,最高层是()。(2007年11月二级真题)
A.理解
B.应用
C.评价
D.分析
A.包括认知领域、情感领域和操作领域三个领域,其中认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯
B.认知目标、情感目标、技能目标
C.言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能
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