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提问人：网友luoyong919
发布时间：2022-01-06
[主观题]
推理（inferring）是阅读理解的基本技能之一。请解释“推理”的基本内涵，简述训练该项技能的注意事项．
并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题。
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第4题
影响学生阅读理解水平的因素有()。
影响学生阅读理解水平的因素有（)。
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A.与阅读材料相关的背景知识
C.学生对阅读过程的监控能力和自动调整能力
B.学生对材料框架结构的把握程度和推理能力
D.阅读光线
第7题
某研究机构通过的一项实验证明喜欢阅读文学名著的人理解他人的能力更强。该实验让参与者阅读古典名著、通俗小说和纪实文学，然后进行一项“从眼睛中读懂别人心思”的测试。结果发现，读名著的参与者更容易读懂别人的感情。研究者认为，文学名著更注重人物角色的刻画而不是情节的描述，从而要求读者对人物角色进行细致思考和推理，因此文学名著有助于人们更好地感知他人。
以下各项如果为真，最能削弱上述结论的是：
A.“从眼睛中读懂别人心思”测试本身的设计缺乏科学性
B.相较于人物角色的刻画，许多文学名著更注重情节描述
C.许多善解人意的人具有理工科背景，很少阅读文学名著
D.另有研究证明，理解他人能力强的人更喜欢读科技著作
第8题
下面说法正确的是（）
A．三年级是提升计算和实践应用能力的关键期B．在暑秋课程中，孩子将系统学习乗除法竖式，并掌握乗除法巧算的原理和方法，解决小学整数类计算间題C．孩子将大规模接触小学经典应用題，内容是整个暑秋課程的40%左右，通过生活实际问题提升孩子的阅读理解、逻辑分析等能力,培养逆向思维，真正做到学以致用D．图形、统计、推理、创新类讲次也不会缺席，培养孩子的多元能力, 搭建完整的知识体系，为高年级学习打下坚实基础
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