题目内容
（请给出正确答案）
A.学生之间积极主动互相依赖
B. 不需要每个成员都负责任
C. 十分需要人际间的社会协作技能
D. 学生面对面地促进性互动
参考答案
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网友提供的答案
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A.合作学习使学生在学习中更加主动，不局限于以前的成绩和个人的需求
B. 合作学习可以节省时间(与普通教学模式相比，有时几乎是戏剧性地缩短了作业时间)
C. 合作学习可以允许一些学生不学习“搭便车”
D. 为教师提供更多的观察和评价学生学习的机会
A.所有残疾人根据其学习的需要和权利得到学习的机会和利用学习的资源
B.地方学校接纳所有儿童，包括残疾儿童，使得残疾儿童可以和同龄人一起学习玩耍
C.残疾人不能参与教育过程
D.社区应认识到残疾人能够学习，并且为此提供支持和鼓励
E.卫生、教育、社会和其它各部门之间有着良好的合作
A.先天性行为由遗传物质决定
B.先天性行为是学习行为的基础
C.学习行为一旦形成，就不会改变
D.学习行为在个体生活经历中获得
A.在磋商任何问题时都坚持立场，在立场上讨价还价
B.坚持互利合作的原则
C.将谈判对手的态度和所讨论问题的态度区分开来
D.坚持独立于各方意志之外的合乎情理和切实可用的准则
A.GVRP协议是唯一可以动态学习VLAN的协议
B.在GVRP协议中，动态学习到的VLAN也可以被动态的删除
C.在GVRP协议中，动态学习到的VLAN必须手动删除
D.除了GVRP协议外，还有其它协议可以动态学习VLAN的配置，但是协议的机制、原理与运行结果都是完全相同的
A.合作学习采用异质分组的原则
B.合作学习小组中最好都是优秀生
C.合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能
D.合作学习不再需要教师
A.合作学习采用同质分组的原则。
B.合作学习小组中最好都是优秀生。
C.合作学习不再需要教师。
D.合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能。
A.在繁殖季节，雎鸠的鸣叫属于求偶行为
B.从获得的途径判断，雎鸠的鸣叫是学习行为
C.求偶、交配和产卵是雎鸠必不可少的繁殖行为
D.雎鸠的鸣叫行为根本上受遗传因素决定
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