A.有利于与同事搞好关系
B.有利于教学质量提升
C.不利于新教师成长
D.不利于自身的专业发展
A.有利于与同事搞好关系
B.有利于教学质量提升
C.不利于新教师成长
D.不利于自身的专业发展
A.有利于与同事搞好关系
B.有利于教学质量提升
C.不利于新教师成长
D.不利于自身的专业发展
A.有利于与同事搞好关系
B.有利于教学质量的提升
C.不利于新任教师的成长
D.有利于自身的专业发展
A.有助于与同事搞好关系
B.有助于教学质量提高
C.不利于新教师成长
D.不利于自身专业发展
A.由他们自己负担,因为这是个人行为
B.由他们自己负担,因为这是侵权行为
C.由学校负担,因为这是职务行为
D.由学校负担,因为他们是学校的老师,老师的任何行为均由学校负责
A.何老师买的是摩托罗拉,李老师买的是诺基亚,詹老师买的是三星
B. 何老师买的是诺基亚,李老师买的是三星,詹老师买的是摩托罗拉
C. 何老师买的是诺基亚,李老师买的是摩托罗拉,詹老师买的是三星
D. 何老师买的是三星,李老师买的是诺基亚,詹老师买的是摩托罗拉
A.孩子在校所从事的任何活动都应该时刻受到父母和老师双方的严格监管
B.人们只需要对他们能够加以控制的行为承担责任
C.父母自身有责任教育他们的孩子去分辨是非,而不是将责任推到老师身上
D.社会应该像对待成年人一样对待孩子,孩子有责任承担自己的行为后果
当在学校被人欺负时,我们应该怎么做:
A、不要告诉老师,否则他们会报复的
B、告诉家长或者老师,否则会一直被他们欺负
C、找校外人员帮忙,用武力解决问题
A.人际纪律阶段
B.自我服务阶段
C.自我约束阶段
D.相互协调阶段
师采用了纸折了一个“房子”,让他们把蜗牛都放进去,并答应他们吃完饭可以把蜗牛带回家。结果,孩子们吃饭特别快。请分析这个老师所采用的方法。
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