言语暴力倾向于忽视他人的（)，以致人际间彼此的疏远和伤害，是一种异化的沟通方式。

A.自我表现

B.言语霸权

C.自我中心

D.自以为是

就会以凶恶的眼神凝视或瞪人、吼叫或打破物品的方式来让阿花的心理担心、害怕、恐惧，或者对阿花忽视或漠不关心、当阿花与异性说话时，小勇会出现愤怒情绪，又或者威胁阿花要伤害自己、伤害阿花或其身旁的人，例如分手就自杀、分手就杀伤阿花的家人、分手就看不到心爱的宠物等。

A、言语暴力

B、情绪暴力

C、经济控制

D、跟踪、骚扰

E、肢体暴力

F、性暴力

G、人身自由控制

采访项目对学生的言语智能与人际智能都有较高的挑战。()学生要收集采访对象的信息，组织采访内容，安排采访，与他人合作分工，提出重要问题的同时，还要根据采访对象的反馈提一些跟随问题。()最后，还要根据新闻报告的格式和措词将这些信息组织成一篇新闻稿。()在这样的项目中，学生利用语言组织能力，人际交流能力、觉察体验他人情感的能力都会得到提高锻炼。()

A、询问他人的观点，思考他人说了什么

B、控制发言的长度，表达要适当的简略

C、允许每个人都贡献观点

D、整合不同的观点

E、利用地位的影响力来控制发言，做出决定

F、专注于构建与表达自己的观点，不用理会其他人说什么

G、专门寻找别人观点上的漏洞，忽视对方传递的主要思想

H、与整合不同的观点相比，更倾向于评选出一个最好的观点

前的社会情境或人际背景相吻合的形象来展示自己，以确保他人对自己做出愉快的评价。 根据上述定义，下列不属于印象整饰的是（）。

A.平时不修边幅的马腾去面试时西装笔挺

B.听见有人敲门，小红连忙把香烟熄灭了

C.婷婷因为睡过头上课迟到了，她却说是因为堵车

D.初为人父的刘老师经常在小区里推着婴儿车散步

A、询问他人的观点，思考他人说了什么

B、控制发言的长度，表达要适当的简略

C、允许每个人都贡献观点

D、整合不同的观点

E、利用地位的影响力来控制发言，做出决定

F、专注于构建与表达自己的观点，不用理会其他人说什么

G、专门寻找别人观点上的漏洞，忽视对方传递的主要思想

H、与整合不同的观点相比，更倾向于评选出一个最好的观点

A.某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目，以此提高人气

B.董事长批评陈经理说，客户看到你们的办公室天天乱成这样，哪里会对公司有信心

C.林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他

D.面试前，小李在服饰、发型等方面都作了精心准备，以求一次成功

A.某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目，以此提高人气

B.董事长批评陈经理说，客户看到你们的办公室天天乱成这样，哪里会对公司有信心

C.林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他

D.面试前，小李在服饰、发型等方面都作了精心准备，以求一次成功

根据上述定义．下列陷入塔西陀陷阱的是：

A.城管暴力执法的新闻频见报端，以致公众对城管的正常执法也口诛笔伐

B.钓鱼岛争端发生后，民粹主义者号召打砸日系车，侵犯了他人的合法财产

C.9．11恐怖袭击后，穆斯林群体被打上恐怖主义的标签，在美国社会遭到排挤

D.某国以停止发展核能换取经济援助，但其屡次违反协议使无核化会谈难以重启

A.某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目，以此提高人气

B.董事长批评陈经理说，客户看到你们的办公室天天乱成这样，哪里会对公司有信心

C.林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不-住上去打了他

D.面试前，小李在服饰、发型等方面都作了精心准备，以求一次成功