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提问人：网友wuhanxiang07 发布时间：2022-01-06

[主观题]

美国教育心理学家桑代克提出了（）迁移理论。 A.关系转换说B.相同要素说C.形式

美国教育心理学家桑代克提出了（）迁移理论。

A.关系转换说

B.相同要素说

C.形式训练说

D.认知结构说

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更多“美国教育心理学家桑代克提出了（）迁移理论。 A.关系转换说B.相同要素说C.形式”相关的问题

第1题

1901年桑代克通过（）实验研究学习迁移问题，提出了相同要素说。

A. 形状知觉

B. 水下击靶

C. 小鸡觅食

D. 猴子实验

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第2题

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

A.抑制现象

B.挫折现象

C.高原现象

D.低分现象

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第3题

影响个体从众的因素主要有（）。

A.群体个数

B.群体凝聚力和群体吸引力

C.成员在群体中的地位

D.人的心理特点

E.群体的性别比例

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第4题

学习的定义说明（）。

A.学习是行为或行为潜能的变化

B.学习引起的变化是持久的

C.学习引起的变化是短暂的

D.学习是由反复经验引起的

E.学习是生理心理成熟的结果

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第5题

标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）。

A.成就水平的测验

B.能力形成的测验

C.结构的测验

D.智力发展的测验

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第6题

影响态度与品德学习的一般条件有外部条件和内部条件。（）

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第7题

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）

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第8题

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.桑代克

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第9题

衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.教材

B.情境

C.生存

D.学生

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第10题

在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（）。

A.行为主义

B.精神分析

C.格式塔学派

D.认知心理学

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