简述学习理论发展的三种减轻儿童恐惧的治疗技术。

A.个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人（重要个体）对此事物的行为反应的结果

B.个体对事物的恐惧与遗传毫无关系

C.儿童所成长的社会环境指的是文化环境

D.学习的对象指的是生命中的重要个体如父母

E.学习的结果使个体更能适应社会

B、自信训练原理

C、渐进治疗原理

D、系统脱敏原理

E、操作性条件反射原理

在对儿童的治疗中不能使用的方法是A、绘画治疗

B、满灌疗法

C、谈话治疗

D、沙盘游戏

E、音乐治疗

社会学习理论的观点认为A、个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人(重要个体)对此事物的行为反应的结果

B、个体对事物的恐惧与遗传毫无关系

C、儿童所成长的社会环境指的是文化环境

D、学习的对象指的是生命中的重要个体如父母

E、学习的结果使个体更能适应社会

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

B、自信训练原理

C、渐进治疗原理

D、系统脱敏原理

E、操作性条件反射原理

在对儿童的治疗中不能使用的方法是A、绘画治疗

B、满灌疗法

C、谈话治疗

D、沙盘游戏

E、音乐治疗

社会学习理论的观点认为A、个体对于事物的恐惧可以是学习重要的他人(重要个体)对此事物的行为反应的结果

B、个体对事物的恐惧与遗传毫无关系

C、儿童所成长的社会环境指的是文化环境

D、学习的对象指的是生命中的重要个体如父母

E、学习的结果使个体更能适应社会

A、恐惧

B、梦魇

C、生理疾病

D、遗尿

A.儿童的恐惧反应

B.儿童的攻击性行为

C.儿童的暴怒发作

D.儿童的多动症