下列哪一项不能作为优秀的商务写作的标准?A展示了作者及其组织的良好形象。B只有一个目的。C读
下列哪一项不能作为优秀的商务写作的标准?
A展示了作者及其组织的良好形象。
B只有一个目的。
C读者能阅读、理解信息并很快地作出相应行动。
D所有读者的问题都做了回答。
下列哪一项不能作为优秀的商务写作的标准?
A展示了作者及其组织的良好形象。
B只有一个目的。
C读者能阅读、理解信息并很快地作出相应行动。
D所有读者的问题都做了回答。
A.范例作为班主任实践智慧的载体,本身就是优秀班主任在具体的情境下解决具体问题的系统方案。
B.范例向人们提供了形象的教育画面,动态地显示了教育生活。
C.范例对于青年班主任,犹如名画对于美术学习者,名著对于写作学习者,值得也经得起反复的揣摩与回味。
D.范例追求价值中立,去除情感和人格相关的内容
下列选项中,哪一项不能作为烧伤病情严重程度的判断标准
A.烧伤面积
B.烧伤深度
C.烧伤部位
D.有无合并伤或休克
E.有无呼吸道烧伤
A.至少双靶标PCR检测阳性
B.单个靶标PCR阴性产物
C.从呼吸道标本中分离出MERS-CoV
D.恢复期血清中MERS-CoV抗体较急性期血清抗体水平阳转或呈4倍以上升高
A.正面评价能激励学生更加努力,负面评价对被评价者形成压力,使其更加努力
B.被评价者可以通过评价了解自己的长短、优缺点,明确努力方向及改进措施
C.通过评价活动可以衡量被评价对象是否达标或区分其达标的程度,并把结果作为对其进行确认或甄选的依据
D.不断地进行教学评价,其目的是为了挑选出优秀的学生重点培养
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!