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提问人:网友154336271 发布时间:2022-09-06
[判断题]

孟德尔的一对相对性状的杂交实验中,两亲本杂交,F1表现显性性状,F2中显性性状与隐性性状之比为3:1,这属于对分离现象解释的验证过程()

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更多“孟德尔的一对相对性状的杂交实验中,两亲本杂交,F1表现显性性状,F2中显性性状与隐性性状之比为3:1,这属于对分离现象解释的验证过程()”相关的问题
第1题
孟德尔做了豌豆一对相对性状的杂交实验之后,又继续做了其它动、植物一对相对性状的杂交实验,运用的思维逻辑方法是()

A.概括

B.综合

C.抽象

D.分析

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第2题
对于一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是()

A.选用杂交实验的两个亲本一定要是纯种

B. 选用的一对相对性状一定要有明显的差异

C. 一定要让显性亲本作父本

D. 一定要让两个亲本之间进行有性杂交

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第3题
对于一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是()

A.选用杂交实验的两个亲本一定要是纯种

B.选用的一对相对性状一定要有明显的差异

C.一定要让显性亲本作父本

D.一定要让两个亲本之间进行有性杂交

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第4题
①选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种②选定的一对相对性状要有明显差异③一定要让显性性状作母本④一定要实现两个亲本之间的有性杂交⑤杂交时,需在开花前除去母本的雌蕊

A.①②③④⑤

B. ①②④

C. ③④⑤

D. ①②⑤

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第5题
对于豌豆的一对相对性状的遗传实验来说,必须具备的条件是()。①选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种②选定的一对相对性状要有明显差异③一定要让显性性状作母本④一定要实现两个亲本之间的有性杂交⑤杂交时,需在开花前除去母本的雌蕊

A.①②③④⑤

B.①②④

C.③④⑤

D.①②⑤

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第6题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使
孟德尔发现科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是: [\]形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中 B.具一对相对性状亲本杂交,F 2 表现型之比为3:1 C.F 1 与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1 D.雌雄配子结合的机会均等

A.形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中

B.具一对相对性状亲本杂交,F 2 表现型之比为3:1

C.F 1 与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1

D.雌雄配子结合的机会均等

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第7题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的
过程中,导致科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是 [ ]等位基因随同源染色体分开而分离 B.具一对相对性状亲本杂交,F 2 表现型之比3:1 C.F 1 与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1 D.雌雄配子结合的机会均等

A.等位基因随同源染色体分开而分离

B.具一对相对性状亲本杂交,F 2 表现型之比3:1

C.F 1 与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1

D.雌雄配子结合的机会均等

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第8题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是:()

A.形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中

B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3∶1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1∶1

D.雌雄配子结合的机会均等

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第9题
具有一对相对性状的两亲本杂交,子一代表现双亲的中间类型,则这对性状间表现:

A.假显性

B.不完全显性

C.共显性

D.完全显性

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第10题
科学研究过程一般包括发现问 题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,是孟德尔发现问题的现象是()

A.等位基因随同源染色体分开而分离

B.具一对相对性状差异的亲本杂交,F2表现型之比为3﹕1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1﹕1

D.雌雄配子结合的机会均等

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第11题
科学研究过程一般包括发现问 题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,是孟德尔发现问题的现象是()

A.等位基因随同源染色体分开而分离

B.具一对相对性状差异的亲本杂交,F2表现型之比为3﹕1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1﹕1

D.雌雄配子结合的机会均等

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