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提问人：网友zhangwei2017
发布时间：2022-01-06
[主观题]
环境创设过程本身的教育意义主要体现在∶培养幼儿的主体精神， 发展幼儿的主体意识;（);（)。
环境创设过程本身的教育意义主要体现在∶培养幼儿的主体精神， 发展幼儿的主体意识;();()。
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第3题
在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时（)。
A.教师不过多控制活动的环节，多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
B.活动形式以个别为主，活动方法以幼儿的主动活动为主
C.教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
D.设计者会以自身为中心，按照周密的预设环节开展活动
第4题
幼儿园教育机构与一般的家庭教育的区别主要体现在（）的创设上。A.环境B.教育C.物质D.活动
幼儿园教育机构与一般的家庭教育的区别主要体现在（）的创设上。
A.环境
B.教育
C.物质
D.活动
第8题
重视环境和游戏对中学生发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将()作为中学生的主要活动
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第9题
教育的质的规定性主要体现在（)．A．教育具有社会性B．教育具有稳定性C．教育是培养人的社会活动D．教
教育的质的规定性主要体现在()．
A．教育具有社会性
B．教育具有稳定性
C．教育是培养人的社会活动
D．教育是一种转化活动的过程
第10题
教育的质的规定性主要体现在（）。A. 教育具有社会性B. 教育具有相对独立性C. 教育是培养人的社会
教育的质的规定性主要体现在（）。
A. 教育具有社会性
B. 教育具有相对独立性
C. 教育是培养人的社会活动
D. 教育是一种转化活动的过程
