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提问人:网友fanren1985
发布时间:2022-01-06
[主观题]
根据奥苏伯尔的成就动机理论,青年期起决定作用的成就动机成分是【】A.附属内驱力B.安全内驱力C.自
根据奥苏伯尔的成就动机理论,青年期起决定作用的成就动机成分是【】
A.附属内驱力
B.安全内驱力
C.自我提高的内驱力
D.认知内驱力
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根据奥苏伯尔的成就动机理论,青年期起决定作用的成就动机成分是【】
A.附属内驱力
B.安全内驱力
C.自我提高的内驱力
D.认知内驱力
A.儿童早期
B.幼儿期
C.儿童后期
D.青年期
根据奥苏伯尔的成就动机理论,如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习,则该学习具有()
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.自尊内驱力
根据奥苏伯尔的成就动机理论,如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习,则该学习属于()
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.自尊内驱力
A、认知内驱力
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、自我效能感
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