题目内容
（请给出正确答案）
提问人：网友liggen
发布时间：2022-01-06
[主观题]
把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是（） 布
鲁纳 布卢姆 加涅 奥苏伯尔
A.个别化教学
B.情境教学
C.发现教学
D.指导教学
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
查看官方参考答案
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.奥苏伯尔
网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：
搜题
题目内容
（请给出正确答案）
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
更多“把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次的教育心理学家是（） 布”相关的问题
第7题
布卢姆把认知领域的教学目标分为以下6个层次
A.知识、领会、分析、综合、评价和运用
B.领会、知识、分析、综合、运用和评价
C.领会、知识、分析、综合、评价和运用
D.知识、领会、运用、分析、综合和评价
第8题
下列哪一种属于布鲁姆的教育目标分类：()。
A.包括认知领域、情感领域和操作领域三个领域，其中认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯
B.认知目标、情感目标、技能目标
C.言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能
第9题
布卢姆将认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次, 下列选项属于领会层次的是（）
A.对一个抽象概念举例
B.概括出一篇文章的大意
C.说出一个伺的同义词
D.运用运算法则解题
