题目内容
（请给出正确答案）
创建积极教育环境的标准是()
A让每一面墙都说话
B既严格规范又鼓励选择的环境
C给孩子们提供倾诉衷肠的环境
D像建设圣地一样建设学校
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
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“让学校的每一面墙都开口说话”，“让学校的一草一木都发挥教育影响”体现的德育方法是（）
A.榜样示范法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.品德评价法
在一面数学墙前，几个孩子按照卡片上的时间拨动钟表上的指针，还有几个孩子研究绳子上各色小夹子的出现规律并续上小夹子。区角里，配餐的小服务员按照顾客需求，数好各色元宵装进小碗，做炸串的小服务员则根据顾客要求，把不同食材穿在串上。这是目前在某市经济技术开发区第一幼儿园看到的情景。一位老师告诉我们，这些游戏其实都蕴含着数学思维，是在教孩子们寻找规律。
在课程设置上，各幼儿园根据孩子的不同年龄特点，创设与其直接经验相关的游戏场景。如小班的“娃娃家”“建筑工地”“甜品屋”；中班的“小医院”“休闲吧”“理发店”“购物中心”；大班的“美食一条街”“商业区”“小舞台”“银行”。
在环境创设方面，各园则遵循“让每一面墙都会说话，每个角落都成为孩子们游戏的乐园”的原则。在公园巷幼儿园西苑园区里，一进门就是100多平方米的种植园，园里的十几种果树、蔬菜都由孩子们照料、采摘、品尝。教室里，则按照“玩美术”“玩科学”“玩数学”“玩表演”进行区分。开发区一幼将园区2700平方米户外活动场地打造成“快乐农场”“阳光运动”两大区域。教学楼一楼大厅改造成绘本馆，二楼走廊打造成“快乐数学”操作空间，楼梯区域则将绘本与数学元素进行组合。每间教室还设有“豆豆家”“动手动脑”“快乐数学”等七个游戏区角。
除了一日常规游戏化，很多幼儿园还因地制宜引进不少民间游戏特色项目。丰县华山镇中心幼儿园将大沙河的本土资源融入课程，开展以“亲沙乐土”为主要内容的游戏活动。贾汪区玉龙湾幼儿园则引进了中国传统文化元素——青花瓷、脸谱、剪纸、泥人、皮影戏等，使孩子们在新鲜、愉快的氛围中了解传统文化。
问题：请结合材料分析幼儿教育的特点。
“让学校的每一面墙都开口说话”充分运用了()德育原则。
A．陶冶法
B．榜样示范法
C．实际锻炼
D．品德评价
A.幼儿教育国际化的引领者
B.让世界上的每一个孩子都能书写自己快乐的故事
C.我们的教育是促进每一个人更好地自主发展
D.儿童是在与环境的积极互动中获得成长与发展的
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