题目内容
（请给出正确答案）
A.教育人员应尽可能把所有上课需要的教具放在上课的房间内
B.如果教具不是伸手就能够拿到，教育人员可以和孩子一起去拿教具
C.教育人员去拿教具时，让孩子原地等待
D.教育人员去拿教具时，可以给孩子一个简单的任务(如:拼图或涂色)
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A.在教学过程中应尽量多使用各种教具以增强教学效果
B.学生喜欢现代多媒体教学，因此教师应尽量减少实物教具的使用
C.组合使用教具有助于提高教学质量
D.为了提高教具的教育效果，教师应由始至终将教具摆放在显著位置
关于放射源的运输与保管下列哪一做法是错误的
A、将放射性标志贴在明显位置
B、选用合适的运输工具及专门容器
C、严禁单位或个人随身携带放射源乘坐公共交通工具
D、实验室内转运少量放射性物质可直接拿取
E、设置专门的放射源贮存场所
下列关于原始社会的教育，叙述错误的是（）。
A.教育在生产劳动与社会生活中进行
B.教育具有公平性、无阶级性
C.教育内容简单，方法单一
D.无专门的教育人员，有固定的教育场所
A.将放射性标志贴在明显位置
B.选用合适的运输工具及专门容器
C.严禁单位或个人随身携带放射源乘坐公共交通工具
D.实验室内转运少量放射性物质可直接拿取
E.设置专门的放射源贮存场所
化学品泄漏事故发生时，下列哪项做法是错误的()。
A. 报警
B. 实行交通管制
C. 所有人员参加事故救援
A.重视感官教育是蒙台梭利方法的一大特点
B.蒙氏感官教育尤其重触觉的训练与卢梭不同
C.她针对人的各种感觉专门设计了各种有独创性的教具
D.其感官教育主要针对儿童的敏感期而拟定的
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