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提问人:网友154336271 发布时间:2022-08-11
[单选题]

我国新一轮课程改革提出改变课程管理过于集中的状况,实行哪三级课程管理制度()

A.国家、政府、学校

B.中央、地方、教师

C.国家、地方、学校

D.国家、学校、教师

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匿名网友[129.***.***.21]选择了 A
1天前
匿名网友[91.***.***.243]选择了 B
1天前
匿名网友[51.***.***.110]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“我国新一轮课程改革提出改变课程管理过于集中的状况,实行哪三级课程管理制度()”相关的问题
第1题
21 世纪初,我国开展了新一轮基础教育课程改革。关于此次改革的具体指标,下列表述不正确的是()

A.改变学科本位的课程结构

B.改变过于注重知识传授的倾向

C.改变过于强调接受学习的现状

D.改变课程管理过于松散的状况

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第2题
我国新一轮课程改革改变课程的管理方式,实现国家、地方和——三级课程管理。

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第3题
改变课程管理过于集中的状况,实现国家、地方和学校的三级课程管理是我国创新精神和实践能力阶
段的课程改革之一。()

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第4题
我国新一轮课程改革中,课程.目标的基本价值取向是()。A.课程结构综合化B.改变学生学习方式C.学生

我国新一轮课程改革中,课程.目标的基本价值取向是()。

A.课程结构综合化

B.改变学生学习方式

C.学生全面主动发展

D.改变课程管理方式

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第5题
我国基础教育课程改革的具体目标是()。

A.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状

B.改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状

D.改变课程管理过于集中的状况

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第6题
“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强对地方、学校及学生的适应
性”不是《基础教育课程改革纲要〈试行〉》中提出的具体目标。()

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第7题
2001年6月颁发的《基础教育课程改革纲要》指出,改变课程过于集中的状况,实行()三级课程管理,增

2001年6月颁发的《基础教育课程改革纲要》指出,改变课程过于集中的状况,实行()三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。

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第8题
实现()三级课程管理,成为我国新一轮课程改革的基本思路。

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第9题
我国基础教育课程改革的其中一个目标是改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性()
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第10题
《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括()。A.改变课程过于

《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括()。

A.改变课程过于注重知识传授的倾向

B.改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状

C.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状

D.改变课程实施过于封闭的现状

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第11题
基础教育课程改革提出的六个改变之一是改变课程结构过于强调学科本位,科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类。
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