题目内容
（请给出正确答案）
A.我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，这种做法符合保教结合原则
B.有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则
C.为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则
D.幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
参考答案
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网友提供的答案
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A.发展幼儿教育必须坚持多渠道
B.幼儿教育的组织形式要坚持因地制宜、灵活多样
C.采用单一的正规机构开展学前教育
D.乡村学前教育主要以群众集体举办为主
A.改革开放以来，我国幼儿教育逐渐形成以公办幼儿园为主体的发展格局
B.幼儿教育体现了"以人为本"的思想，强调为了每个幼儿的发展
C.教师的角色定位更偏向于知识的传递者
D.目前，我国幼儿园的课程模式以综合教育课程为主
A.幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情
B.教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据
C.教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征
D.幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的
A.幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情
B.教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据
C.幼儿园教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征
D.幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的
下列关于幼儿发展的阶段的说法正确的是()。
A．有个孩子听到妈妈说，“你是个好孩子”，他说，“不，我是坏孩子”，这个孩子正处在危机期
B．幼儿教育中提出“跳一跳就摘到桃子”体现的是发展的关键期
C．《学记》中说“时过而后学，则勤苦而难成”体现的是最近发展区
D．以上说法都不对
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