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提问人:网友154336271 发布时间:2022-10-05
[判断题]

示范教学法运用模仿的教学原则,让学生习得具体的新技能/改正某项技能,适于临床护理操作()

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第1题
示范教学法运用模仿的教学原则,让学生习得具体的新技能/改正某项技能,适于临床护理操作()

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第2题
直观教学法是指体育教学中通过示范让学生观察模仿的教学方法()
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第3题
()是教师根据教学需要,组织学生在校内外从事一定实际操作,把从课堂上、理论上习得的知识技能运用于实践的方法

A.实验法

B.实习作业法

C.示范-模仿法

D.直接与间接强化法

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第4题
()是教师根据教学需要,组织学生在校内外从事一定实际操作,把从课堂上、理论上习得的知识技能运用于实践的方法。

A.实验法

B. 实习作业法

C. 示范-模仿法

D. 直接与间接强化法

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第5题
该教学法的语言学习观点与交际法一样。除此以外,该教学法还有其学习原则,即任务能提供语言习得所需要的语言输入、输出及互动;任务活动能激发学生兴趣及动力;学习困难也能通过协商来解决。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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第6题
示范模仿法是让婴幼儿始终在良好的环境中()

A.学习成人

B.模仿各种动作

C.自然的模仿学习

D.习得技能的方法

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第7题
______法也称示范教学法,是教学中教师执行一套规范性的程序或行动,引起学生模仿的 教学方法。
______法也称示范教学法,是教学中教师执行一套规范性的程序或行动,引起学生模仿的 教学方法。

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第8题
文化模式中典例教学法的内容是()。

A.在系统理论的指导下,遵循整体性原则、关联性原则、动态平衡原则、综合原则、有序性原则、反馈原则和最优化原则,研究、处理职业伦理教育问题的方法

B.发现、培养、总结、推广、宣传先进典型经验,发挥先进典型的示范引导功能,影响、带动人们的伦理转化,促进、推动人们以伦理的方式工作

C.充分引入更多的案例教学。通过设计一定的教学情景和职业场景,运用大量的案例为学习者讲述在真实的职业环境中发生的有关职业伦理的事实

D.让学习者或员工阅读经典来提升自己职业伦理素养

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第9题
教师在课堂教学中,运用教具、教学仪器、样品、标本、模型或者实物进行表演和示范操作,向学生展示实际操作过程的一种方法称为()。

A、操作练习法

B、示范教学法

C、游戏法

D、讨论法

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第10题
有效的教学需要让学生积极参与到教学活动中来,包括:让学习者有机会练习他们所习得的知识和技能,要给学生提供反馈信息让学生了解自己努力的成效,要启发学生积极思考等。
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第11题
运用语言、实物、音乐等手段,创设生动真实的情境,激发学生积极的情感,对学生进行个性陶冶和培养。这种教学模式被称为()。

A.示范-模仿模式

B.情境-陶冶模式

C.探索-创造模式

D.引导-发现模式

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