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提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
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从本质上来说,发展性教师评价是一种形成性评价。()

从本质上来说,发展性教师评价是一种形成性评价。()

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第1题
发展性教师评价是一种以促进教师未来发展为目的的形成性评价制度,目的是在没有奖惩的条件下,
促进教师的专业发展,从而实现学校的发展目标。()

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第2题
发展性教师评价是一种以促进教学未来发展为目的的形成性评价制度,目的是在没有奖惩的条件下,促
进教师的专业发展,从而实现学校的发展目标。()

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第3题
在下面的教师评价模式中,注重教师评价的甄别、选优、总结等功能的是

A.总结性评价

B.形成性评价

C.发展性评价

D.过程性评价

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第4题
课堂教学评价在本质上是一种形成性评价。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为()A.终结性评价B.形成性评价C.诊断性评

以改进教师的教和学生的学为目的、侧重于过程的评价被称为 ()

A.终结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.发展性评价

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第6题
在教学评价过程中明确教学评价的指导思想在于指导师生改进学习和教学,重视形成性评价的作用以便及时矫正,对学生或教师的分析指导切合实际并且扬长避短。以上做法体现了教学评价的()原则。

A.客观性

B.整体性

C.发展性

D.指导性

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第7题
从功能来分,教育评价分为发展性评价、选拔性评价和()。A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.

从功能来分,教育评价分为发展性评价、选拔性评价和()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.水平性评价

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第8题
从本质上来说,保险是一种分散风险的机制。这种分散风险的机制建立在灾害事故()和()这种矛盾对立统一的基础上

A.偶然性

B.普遍性

C.必然性

D.不确定性

E.发展性

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第9题
教师的口头反馈是一种形成性评价方式,可以让学生知道他们在哪些方面做得好,并帮助他们在必要的领域进一步改善。()
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第10题
新课程改革倡导的教育评价理念是()

A.发展性评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.绝对评价

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