谈话法的特点是（）。A.教师问学生答B.师生对话C.学生问教师答D.教师

A.教育与政治的关系

B.主张课内与课外相结合

C.提倡启发性教学

D.主张教学应遵循学生的心理发展特点

A.鼓励性评价

B.绝对性评价

C.终结性评价

D.鉴定性评价

A.稍纵即逝

B.表意不准

C.难以重复

D.直观性差

A.一般目标和具体目标相结合

B.集体目标与个人目标相结合

C.便于检测

D.难度适中

E.目标明确

A.斯金纳

B.加德纳

C.布鲁纳

D.德雷克斯

A.学习过程

B.教学过程

C.评价过程

D.反思过程