题目内容
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首联连用两典抒发了什么样的情怀？(5分) 答：________________________________________________________________
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更多“阅读下面一首唐诗，回答下列各题： 送魏大从军 陈子昂 匈奴犹未灭，魏绛复从戎。 怅别三河道，言追”相关的问题
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
塞上听吹笛
高适
霜净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落？风吹一夜满关山。三、四句在写法上有什么特色？请结合全诗简要分析。
A.从题目来看，这是一首送别诗，而诗中自始至终没有一句直写离情别绪，而送别之情却蕴含其中
B.首联中羽翼是比喻，羽翼高是说王录事志向高远，希望他位至宰辅，与下文他久居低位形成对比
C.颔联中的青袍是唐朝八品、九品官员的官服，与《琵琶行》青衫湿中的青衫含意相近
D.盘根喻难办之事，发硎刀喻其杰出才干，尾联的意思是希望友人到任后能施展才华，取得良好政绩
阅读下面一首唐诗，完成 19～20 题。
十五夜望月
王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
第 19 题 第二句中的“冷”字有何作用？(3分)
答：____________________________
整首诗表现了作者什么样的心情？(3分) 答：________________________________________________________
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阅读下面一首古诗，完成下列各题： 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 [注]这首七言绝句是王安石的《书湖阴先生壁二首》中的第一首。湖阴先生是王安 石罢相后隐居江宁郊外“半山园”时的朋友杨德逢的别字。整首诗全是写景，但在写景中寄寓着诗人的情怀。 {TS} (1)一、二句写的是杨家何处的景物？表现了主人公怎样的品质？(3分) 答：_______________________________________________________ (2)三、四句写的是杨家何处的景物？主要使用的是什么修辞手法？(3分) 答：________________________________________________________
整首诗表现了作者什么样的心情？(3分) 答：________________________________________________________
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阅读下面一首诗，完成下列各题。
晚泊浔阳望庐山
孟浩然
挂席几千里，名山都未逢。
泊舟浔阳郭，始见香炉峰。
尝读远公传，永怀尘外踪。
东林精舍近，日暮空闻钟。
【注】远公，指东晋高僧慧远。刺史桓伊曾为他建造禅舍“东林精舍”。
诗中“挂席”即__________，诗中指__________；“尘外踪”系指高僧慧远______。
分析尾联“东林精舍近，日暮空闻钟”在全诗中所起的作用。
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