题目内容
（请给出正确答案）
A.教师太随意，不负责
B.要科学分解教育目标
C.教育目标要适时调整
D.教育目标要涵盖全面
参考答案
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网友提供的答案
更多“教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而作了调整，这种做法反映了（)。”相关的问题
A.我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字，这种做法符合保教结合原则
B.有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则
C.为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则
D.幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
教师在准备环境时的作用主要表现为();让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣;尽可能让幼儿感到环境是自己而不是教师决定的。
某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。
A.违背了教学规定
B.违背了师德规定
C.反映了教学需要
D.体现了敬业精神
李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站，这种做法()
A.不正确，老师侵犯幼儿受教肓权
B.不正确，教师侵犯幼儿茉誉权
C.正确，教师有管理幼儿的权利
D.正确，教师有教肓幼儿的权力
阅读下列材料，回答问题。
在“认识电”的科学教育活动中，教师为每组幼儿提供了一个线路板，让幼儿把两节电池的正负极连接起来，使小灯泡发亮。结果，幼儿很快获得了成功，并且操作得很熟练。
问题：分析该案例中老师的做法。
A.与幼儿积极互动
B.根据幼儿活动的需求灵活调整
C.按照作息时间按部就班的进行
D.随时关注幼儿的活动
A.与幼儿积极互动
B.根据幼儿活动的需求灵活调整
C.按作息时间表按部就班的进行
D.随时关注幼儿的活动
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