简述学校应用现代信息技术的基本原则。

A.信息处理智能化

B.多媒体技术的实用化

C.网络通信与应用的普及化

D.学校管理信息系统的网络化

E.办公系统的自动化

元制”等模式，总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验，校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训。健全专业设置定期评估机制，强化地方引导本区域职业院校优化专业设置的职责，原则上每5年修订1次职业院校专业目录，学校依据目录灵活自主设置专业，每年调整1次专业。健全专业教学资源库，建立共建共享平台的资源认证标准和交易机制，进一步扩大优质资源覆盖面。遴选认定一大批职业教育在线精品课程，建设一大批校企“双元”合作开发的国家规划教材，倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源。每3年修订1次教材，其中专业教材随信息技术发展和产业升级情况及时动态更新。适应“互联网+职业教育”发展需求，运用现代信息技术改进教学方式方法，推进虚拟工厂等网络学习空间建设和普遍应用。（编辑word文档，邮件提交，主送wangzhe@sunmooc.cn，抄送wangmiao@sunmooc.cn）

A.以合作双赢为宗旨

B.以客户满意和诚信为主导

C.以现代信息技术为支撑

D.以网络资源为基础

现代信息技术可以帮助学校管理者做到()。

A. 适应社会和学生的新的需要

B. 优化组合教育教学资源

C. 提高学校的知名度

D. 更新教育及其管理的观念

E. 营造良好的学习氛围

F. 保证教育质量和管理水平

国土资源信息化是在国土资源管理中应用现代信息技术，开发利用信息资源的过程。()