题目内容
（请给出正确答案）
下列关于学习风格的描述不正确的是（）。
A.聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践
B.场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好
C.视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣
D.冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题
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下列关于学习风格的描述不正确的是()。
A．聚合者学习风格的学生擅长把理论应用于实践
B．场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好
C．视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣
D．冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题
关于不同的学习风格，下列描述错误的是（）。
A.反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学
B.主动型学习以经验与感觉为基础
C.应用型学习以理论和实践相结合为基础
D.理论型学习不喜欢和别人一起学习，喜欢自己专注工作
A.匹配策略对知识的获得直接有利
B.失配策略在一开始往往会在一定程度上影响知识的获得
C.匹配策略可以弥补学习方式上的欠缺
D.失配策略可以弥补学习方式上的欠缺
A.具体一序列型风格的学习者喜欢通过直接的动手经验学习，希望教学组织得逻辑有序。采用学习手册、程序教学、演示和有指导的实验练习，对他们的学习效果最佳
B. 具体一随机型风格的学习者能通过试误法，从探索经验中迅速得出结论。他们喜欢喜欢阅读和听课的教学方法
C. 抽象一序列型风格的学习者善于理解以逻辑序列呈示的词语的和符号的信息，因而喜欢阅读和听课的教学方法
D. 抽象一随机型风格的学习者特别善于从演讲中抓住要点，理解意思。此外，他们还能对演讲者的声调和演讲风格做出反应。对这类学习者来说，参加小组讨论、听穿插问答的讲授、看电影和电视的学习效果较好
下列关于静态测试的方法描述不正确的是()
A.桌前检查是在单元测试之前进行的，重点检查编码风格和编码是否符合规范
B.静态分析通常需要使用辅助工具来进行
C.代码走查一般由代码创建者来进行测试，因其对代码更加熟悉
D.代码评审是一种有同行参与的评审活动
A.场独立型者在内在学习动机下学习，时常会产生更好的学习效果
B.场依存型者较易于接受别人的暗示，其学习的努力程度往往受到外来因素的影响
C.冲动型学生面对问题时总是急于求成，不能全面细致地分析问题的各种可能性
D.沉思型学生记忆能力、推理能力较差，往往会出现阅读困难，并伴有学习能力缺失
下列关于学校学习特点的描述，不正确的是（）
A.学习不能越过直接经验
B.学习是在教师指导下进行
C.动机是学习的动力源泉
D.学习以获得知识、技能和发展能力为主
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