根据学前儿童运动系统发展特点,幼儿园老师应该()。
A.让小班的朋友学习正确握笔姿势
B.不宜过早让幼儿进行肌肉负重力量锻炼
C.活动前一定要做好准备活动
D.经常组织幼儿进行掰手腕比赛
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A.让小班的朋友学习正确握笔姿势
B.不宜过早让幼儿进行肌肉负重力量锻炼
C.活动前一定要做好准备活动
D.经常组织幼儿进行掰手腕比赛
A.学前儿童的有意注意是在活动中完成,依靠操作
B.成人的要求可以帮助学前儿童发展有意注意
C.学前儿童的有意注意水平很高
D.学前儿童以随意注意为主
A.学前儿童的有意注意是在活动中完成的,需要依靠操作来维持
B.成人帮助幼儿明确活动的目的能提高幼儿的注意力
C.学前儿童的有意注意还不成熟
D.学前儿童的有意注意发展水平很高
A.提前为幼儿进小学打好基础
B.促进幼儿极大地发展
C.小学化倾向严重
D.小学教育学前化
A.学前儿童智育
B.学前儿童德育
C.学前儿童体育
D.学前儿童美育
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