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更多“（1）创建个人文献库，熟悉Endnote X8/X9的各个功能区和相关菜单。 （2）文献导入练习 导入pdf和pdf文件夹：将电脑上已有的pdf文献导入，或者下载中英文各几篇练习导入。 练习文献信息的…”相关的问题
<1, src="http://static.jiandati.com/1b66523-chaoxing2016-72555.jpeg">，则
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作业：熟悉Endnote管理界面和功能，练习分组、去重复、查找全文、阅读笔记（标记）、文献统计分析等功能，并截图以示练习过程。截图合并成pdf文件上传。 PS：本次课程及作业内容相对较轻松，大家熟悉软件的管理功能后尽量把个人电脑中存储的文献用Endnote管理起来，并养成用文献管理软件的习惯。 附：【文献管理功能练习参考】 文献管理：如何提升效率 设置显示的内容、栏位&排序 Display Fields 排序 单个字段排序； 多个字段（如杂志---年份）排序：Tools---Sort Library 去除重复文献 References---Find Duplicates 设置判断重复依据: Edit---Preferences---Duplicates 设置自动去除重复（导入时、在线检索添加时），避免导入重复文献 群组管理 Group 创建 文献添加到分组：拖动、右键 Smart Group Group Set： 快速浏览、阅读 rating星标 read/unread label 全文阅读 获取全文： 链接pdf全文（attach、拖动） 在线获取pdf全文【查看pdf文件夹；重命名pdf】 一条文献记录下可链接多个相关附件（文档、图片等） 全文pdf阅读 软件内阅读【批注可检索】 外部软件打开【批注亦可检索】 笔记：Label；Research Notes 快速检索：search---可查找文献信息、标签、批注、笔记等 文献统计分析 Tools---Subject Bibliography 文献共享 右键-邮件发送; Copy formmated File---Export【.xml】 Compressed library【类似拷贝文件夹，但可以只导出某个组】
练习 1. 边写作边引用：练习多种方式进行插入文献。 2. 练习对文献信息修改编辑及调整顺序；选择不同期刊及格式修改等。 3. 课堂作业提交： （1）在一Word短篇文档（文档可以是不相关内容）中练习插入文献【总文献数量不少于20篇，除期刊论文外，最好插入几篇图书文献；插入文中不少于5个位置；至少有2个位置插入的文献数不少于3篇】 （2）文献输出格式基于“Molecular Phylogenetics and Evolution ”杂志格式，但进行下列调整： ①文中引用位置格式：年代加粗；多个作者时 et al. 用斜体。 ②文末参考文献格式：作者超过3人的只显示前3位作者 + et al.（et al. 斜体），；年代加粗；期刊（或图书出版社）改为“斜体加粗的完整名称”。 ③文末参考文献列表设置为“悬挂缩进2字符”。 （3）作业直接提交Word文档（文件名：学号+姓名+第十周作业），不要移除EndNote标记。 示例：
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