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提问人:网友tttdddyy
发布时间:2022-01-06
[主观题]
学习成绩差,也说明我们的智能太差
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小军调皮捣蛋,学习成绩差,尤其是他上课时喜欢用手敲桌子,屡禁不止,让很多老师头疼和棘手。这学期新来了一位姓王的音乐老师,王老师不但没有批评,反而给予夸奖,“你的节奏感不错,愿意参加学校鼓号队吗?”看到小军渴望地点头,王老师和他约法三章:加入鼓号队后,改掉上课敲桌子的毛病。在王老师的鼓励下,小军成了一名出色的鼓号手,学习成绩也有了很大进步。
请分析王老师在帮助、教育小军的过程中贯彻了哪一德育原则?贯彻这一原则的基本要求有哪些?
??
其发作期的脑电图表现最可能是()
A. 1.0~2.5Hz的全面性棘慢波复合节律
B. 3Hz的全面性棘慢波复合节律
C. 快(8~10Hz左右)棘波节律
D. 一侧额部起源的节律性活动
E. 高度失律
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