学习加德纳的多元智力理论对于学校具有重要意义,它有助于教师确立()。
A.积极的学生观
B.灵活多样的评价观
C.“对症下药”的教学观
D.以人为中心的学习观
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A.积极的学生观
B.灵活多样的评价观
C.“对症下药”的教学观
D.以人为中心的学习观
根据加德纳的多元智力理论,有经验的外科医生具有较高的 ()
A.语言智力
B.自知智力
C.身体—动觉智力
D.视觉—空间智力
对加德纳多元智力理论的观点理解不正确的是()。
A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
B.认为对人类和个体生存发展中主要作用的其他
C.不在于一个人又多聪明,而在于怎么聪明,在哪些方面聪明
D.音乐、动作、交往能力等同样重要
()是加德纳多元智力理论中的内容
A.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
B.对人类和个体生存发展中有重要的作用的其他能力可忽视
C.不在于一个人有多聪明而在于怎样聪明,在那些方面聪明
D.智力主要集中在音乐、动作、交往能力上
A.智力重要集中在语言和数理逻辑能力上
B.认为对人类和个体生存发展中有重要作用旳其他能力也很重要
C.不在于一种人有多聪颖,而在与怎样聪颖,在哪些方面聪颖
D.音乐、动作、交往能力等同样重要
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