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提问人：网友nmwarrior 发布时间：2022-01-06

[主观题]

富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内，习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下

的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对于社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。由此可以推出（）。

A.关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐

B.让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法

C.满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式

D.孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班

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更多“富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内，习惯于用物质欲望的满足、用金钱砸下”相关的问题

第1题

富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内，习惯于用物质欲望的满足．用近期砸下

的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达自己对孩子的爱．对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对于社会．制度．他人的怨愤，单纯地孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。由此可以推出

A.关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐

B.让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法

C.满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式

D.孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班

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第2题

富裕起来的这一代中国父母，仍然处在家庭教育的“初级阶段”内，习惯于用物质欲望的满足、用金钱

砸下的“抢跑”来帮助孩子“赢在起跑线上”，用不肯放手来表达自己对孩子的爱、对教育的重视。快乐对于单纯的孩子而言，实在是很简单的事。有爱心的父母，没有那么多期望与要求，放下怀抱的焦虑感，没有那么多对社会、制度、他人的怨愤，单纯地和孩子在一起，为他们营造一个更安全的环境，一起度过快乐美好的一天。

由此可以推出：

A.关心孩子会给孩子带来比金钱更多的快乐

B.让孩子“赢在起跑线上”是一种错误的想法

C.满足孩子的物质欲望也是爱孩子的一种方式

D.孩子希望父母陪伴而不是把他们送进补习班

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第3题

中国家庭结构的明显变化是在20世纪20年代左右。根据调查显示，尽管一些富裕之家仍然保持传统的大家庭，但是4—6口之家的小家庭在北洋政府时期已较为普遍。这样的家庭规模已经不是多代同堂或多个已婚子孙或兄弟共存的大家庭，而多半是夫妻与已婚子女组成的“直系小家庭”。上述家庭结构的出现（）

A.标志着中国传统宗法制的崩溃

B.是中国社会人权和个性解放的结果

C.标志着中国传统经济结构的逐渐解体

D.是马克思主义在中国广泛传播的结果

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第4题

我国性教育现状中存在的问题包括？

A.不同的家庭，家庭性教育的做法不一样

B.大量留守儿童家庭，父母不在子女身边，无法完成家庭性教育任务

C.这一代父母没有接受过学校性教育，开展家庭性教育有很多误区和挑战

D.学校与家庭配合不当

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第5题

以下哪个不是幸福婚姻的要素（）

A.物质链接

B.精神同频

C.父母界限

D.家庭富裕

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第6题

少年维特的出身如何？（)

A.上流贵族，生活安逸

B.中产阶级家庭，比较富裕

C.穷苦家庭，父母困顿

D.小说中没有明确说明

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第7题

“早教”最早起源于德国，是让孩子在游戏和与父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方

面的协调发展与健康成长的互动式活动。简单说就是一种用亲子互动的方式，旨在促进孩子成长的活动。中国家庭的“早教”却是另一番样子。在一项针对“早教”的调查中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及，家长更多的则是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下工夫。这段文字意在说明（）。

A.中国“早教”更注重知识学习

B.“早教”在中国已经偏离本源

C.中国“早教”不利于孩子成长

D.中国“早教”与德国的不同点

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第8题

据中国青少年犯罪研究会调查,某市 200 名青少年罪犯中,51%的人有了不良行为,家长不予过问或管不了。在押的少年犯中,犯错误后遭父母打的占25.7%,这一材料说明做好（）对青少年避免违法犯罪、健康成长有着重要的作用

A.家庭保护

B.社会保护

C.学校保护

D.司法保护

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第9题

“早教”起源于德国，是让孩子在游戏和父母的交往过程中获得身体、情感、智力、人格、精神等多方面的协

调发展与健康成长的互动式活动。简单的说就是一种亲子互动的方式。旨在促进孩子成长的活动，中国家庭的早教却是另一番样子，在一项针对“早教”的调查中发现，幼儿阶段的超前教育主要集中在识字、阅读、计算机和英语口语等等。除了不少幼儿园在特色班里已有涉及，家长更多的是花时间带孩子参加业余培训班，在语文、英语和数学上下功夫。这段文字意在说明（）。

A. 中国“早教”更注重知识学习

B. “早教”在中国已经偏离本源

C. 中国“早教”不利于孩子的成长

D. 中国“早教”与德国的相同点

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