观察学前儿童动作发育内容主要有()等。
A.动作的协调、平衡、视觉与运动的配合
B.精细动作的手眼协调
C.动作的顺序性
D.运动的速度
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- · 有2位网友选择 A,占比20%
- · 有1位网友选择 C,占比10%
A.动作的协调、平衡、视觉与运动的配合
B.精细动作的手眼协调
C.动作的顺序性
D.运动的速度
下列有关精细动作说法不正确的是
A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力
B、多为小肌肉的运动
C、在全身大肌肉发育后迅速发育
D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用
E、3岁的儿童则能用剪子剪东西
下列有关精细动作说法不包括()。
A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力
B、多为小肌肉的运动
C、在全身大肌肉发育后迅速发育
D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用
E、3岁的儿童则能用剪子剪东西
A.A.以视觉为线索的抓握一握持反射一主动抓握一手眼位肌肉协调动作一手眼及其他部
B.B.主动抓握一握持反射以视觉为线索的抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作
C.C.握持反射一以视觉为线索的抓握一主动抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作
D.D.握持反射一主动抓握一一以视觉为线索的抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作
小儿左右平衡和精细动作与粗大运动的协调发育基本成熟的年龄一般在
A、3岁
B、5岁
C、7岁
D、9岁
E、11岁
一般小儿在几岁左右平衡、精细动作、粗大运动的协调发育基本成熟
A、10岁
B、11岁
C、9岁
D、7岁
E、4岁
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