PFMEA的作用()。
A.识别和评价过程功能和要求
B.识别和评价潜在的产品和过程失效模式及失效对过程和顾客造成的影响
C.分析潜在失效在制造或装配过程的原因
D.确保纠正/预防措施和控制的优先顺序系统的建立
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A.识别和评价过程功能和要求
B.识别和评价潜在的产品和过程失效模式及失效对过程和顾客造成的影响
C.分析潜在失效在制造或装配过程的原因
D.确保纠正/预防措施和控制的优先顺序系统的建立
A.识别和评估制造/装配过程的功能和要求
B.识别和评估与制造/装配相关的潜在失效,以及对过程和顾客造成的影响
C.识别潜在失效产生的原因和机理,建立过程控制系统
评价对教学过程有监督和控制作用,对教师和学生是一种促进和强化是评价的()。
A.导向功能
B.教学功能
C.激励功能
D.调控功能
职业卫生学的基本任务是
A、识别、评价和控制不良的劳动条件
B、识别、评价和控制不良的生产工艺过程
C、识别、评价和控制不良的生产环境
D、识别、评价和控制不良的劳动过程
E、评价和控制不良的劳动条件
职业卫生学的基本任务是
A.识别、评价和控制不良的劳动条件
B.识别、评价和控制不良的生产工艺过程
C.识别、评价和控制不良的生产环境
D.识别、评价和控制不良的劳动过程
E.识别、评价和控制不良自然环境
在进行危险、有害因素的识别时,要全面、有序地进行识别,防止出现漏项,识别的过程实际上就是()的过程。
A.系统安全分析
B.安全评价
C.安全预评价
D.安全验收
A、《PFMEA》→《初始过程流程图》→《控制计划》→《作业指导书》
B、《PFMEA》→《控制计划》→《初始过程流程图》→《作业指导书》
C、《产品和过程特殊特性》→《生产控制计划》→《PFMEA》→《DEMFA》
D、《初始过程流程图》→《样品控制计划》→《试产控制计划》→《生产控制计划》
A.PFMEA能评估因子如果失效所引起后果的严重程度
B.PFMEA能分析因子失效模式的产生机理/原因是什么
C.PFMEA要组建团队对从因子失效模式的严重度、发生频次和探测度三个维度打分
D.不管什么行业,PFMEA的打分都要遵循汽车工业的打分标准
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